9月19日，宁化县人大常委会开展县域中小学生心理健康教育工作情况调研。

　　调研组先后深入宁化县第五中学、宁化县实验小学、宁化县第一中学等地，通过实地察看、听取汇报等方式，详细了解各校心理健康课程设置、师资队伍建设、心理疏导场所建设等具体情况，并与学校负责人、心理健康教师进行深入交流，听取意见建议。

　　调研组建议，要提高思想认识，深刻认识中小学生心理健康教育工作是落实立德树人根本任务的关键，将其摆在教育工作突出位置，为全县中小学生心理健康成长搭建专业平台；要坚持统筹兼顾，建立健全“家校社”协同育人机制，加强家庭教育指导服务和社会宣传，引导家长切实承担教育责任，推动社会共同关注，形成学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育体系；要强化专业支撑，在师资配备、师资培训、课程创新、活动开展等方面持续发力，让“心育”工作更有温度，促进县域中小学生身心健康发展。