领衔代表：陈建芳

　　建议内容：为规范我市社会事务进校园，建议：政府对进校园事项审核报备，同类事项合并进行、涉及多部门的联合开展，且不得与评先评优、绩效考核挂钩；对中小学课程中有涉及的活动内容，融入学校德育、美育、体育、劳动教育课程的教学内容，不再重复安排；对必须进校园的活动，应当充分考虑不同学段的学生特征，有针对性地布置任务；减少甚至避免通过手机来完成进校园活动事项。

　　办理情况：一是实施“进校园”活动清单制度，做到统筹把握总量。二是指导学校结合教育教学实际，将“进校园”活动纳入年度工作计划，与课堂教学、班团队会等有机融合，并纳入常规的校本课程，切实减轻学校负担。三是把规范“进校园”活动作为教育督导和开学、安全检查的重要内容，严格控制面向中小学校的各类审批、检查验收、创建评比等活动。禁止各级各部门给学校下达与教学无关的“涨粉”“评比”等指令性任务，不得强制要求教师、家长、学生安装或使用各类APP。四是针对检查中存在问题较多的县（市、区）中小学，坚持定期走访，减轻中小学校（含幼儿园）、教师和学生的不合理负担。